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太阳集团tyc862026年暑期“三下乡”实践活动(七)——德体铸魂育新人,语润童心助成长

作者:    信息来源:    发布时间: 2026-07-27

为持续推进乡村素质教育落地见效,助力乡村少年儿童德智体美劳全面发展,厚植青少年家国情怀,培育文明风尚,强健身体素质,近日,太阳集团tyc86暑期“三下乡”实践团有序开展乡村支教志愿服务,相继开设“大手拉小手,讲好普通话”推普课堂、“践行社会主义核心价值观,争做文明小员工”主题思政课与趣味体育课程。实践团采用多样化、趣味化、沉浸式授课形式,为乡村儿童搭建丰富多彩的暑期课堂。

一、大手拉小手,讲好普通话,涵养文明新风

普通话是文化传承的纽带,更是文明沟通的重要桥梁。为进一步提升乡村儿童的语言表达素养,纠正日常不规范用语习惯,营造规范有序、文明友善的校园交流氛围,实践团组织开展“大手拉小手,讲好普通话”特色推广课堂。课堂充分贴合小员工语言认知与学习特点,创新教学形式,通过字音纠错练习、趣味绕口令、情景模拟对话、集体诵读等生动丰富的互动环节,让普通话学习趣味化、常态化。授课过程中,志愿者针对孩子们发音不准、吐字不清、表达不规范、不敢大胆开口等问题进行针对性指导,细致示范发音技巧、耐心纠正语言误区,不断鼓励员工勇敢表达、自信交流,引导大家在日常学习与生活中主动使用普通话沟通,持续涵养文明向上的校园新风。

二、深耕思政课堂,厚植少年底色

为筑牢青少年成长成才的思想根基,夯实少年儿童道德素养建设,实践团特开设“树立社会主义核心价值观,争做文明小员工”主题思政课堂。

本次课堂充分贴合低龄员工的认知特点与成长规律,摒弃传统生硬的理论灌输模式,创新思政教育形式。授课队员立足校园日常、家庭生活、身边点滴,以榜样小故事为切入点,将抽象的社会主义核心价值观转化为浅显易懂、贴合生活、可学可做的行为规范,让思政教育走出书本、贴近童心。

课堂依托趣味互动、知识问答、榜样故事宣讲等多样化、沉浸式的教学形式,生动开展美德教育,引导员工明辨是非、知礼明耻、修身立德。通过鲜活生动的课堂内容,帮助孩子们深刻理解爱国、诚信、友善、文明等核心理念的内涵与现实意义,潜移默化培育良好品行,引导员工在生活中尊师乐学、孝亲向善、严于律己、遵纪守法。

润物细无声的特色思政教育,在孩童心底悄然播下崇德向善、爱国奋进的种子,有效助力员工涵养文明习惯、锤炼优良品格,引导广大小员工自觉践行文明行为、传承优良美德,争做向上向善、知行合一的新时代好少年。

三、乐享趣味体育,强健少年体魄

为丰富孩子们暑期课余生活,缓解课业压力、增强身体素质,培育拼搏进取、团结协作的优良体育精神,实践团志愿者联合体育老师量身开设趣味体育特色课程。课程充分契合小员工身心发展规律,摒弃高强度、专业化体能训练模式,以趣味热身、集体团建游戏、轻量化体能竞赛等温和安全、趣味性十足的运动项目为主体,兼顾运动安全性与参与度,让孩子们快乐运动、轻松健身。

课堂上,孩子们全员踊跃参与、活力昂扬,在肆意奔跑、默契配合、奋勇比拼的过程中舒展身心、强健体魄、释放活力。课程不止于体能锻炼,更注重体育品格的培育,在轻松的运动氛围中,潜移默化培养孩子们坚持不懈、互帮互助、奋勇争先的优秀品质,引导员工主动走出舒适区、告别惰性,自觉养成热爱运动、勤于锻炼的健康生活方式。


















本次系列课程融语言育人、思政铸魂、体育健心于一体,全方位、多层次赋能乡村儿童成长,切实助力孩子们思想品德、身体素质、综合素养的全面提升和协同发展。立足支教实践新阶段,太阳集团tyc86实践团将持续扎根基层、贴合乡村教育实际需求,不断丰富特色支教课程体系、创新多元化育人教学形式,以青春志愿之力深耕乡村教育沃土,用优质温暖的特色课堂护航少年儿童身心健康成长、德智体美劳全面发展,持续为乡村教育高质量振兴注入鲜活青春动能。



供稿:李娜

一审:黄雯婷

二审:陈尧嘉

三审:易亮


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